Ministrul Educației Adrian Curaj a declarat că nu exclude varianta introducerii unui examen de admitere la intrarea în liceu, dar nu știe dacă va putea duce la bun sfârșit un astfel de proiect în mandatul său.
„As vrea să cred că în viitorul apropiat vor apărea transformări majore în modul în care școlile își vor alege copiii și copiii vor avea înțelegerea asupra posibilităților lor de a alege. (…) Aș lua în calcul (varianta unui examen de admitere la intrarea in liceu), numai că nu știu dacă pot să duc un astfel de lucru la bun sfârșit în mandatul meu scurt și prefer să spun că ar trebui, dar, din păcate, nu pot să am aceeași abordare cu cea pe care o am acum, pragmatică, referitor la învățământul profesional dual”, a afirmat Adrian Curaj, răspunzând unei întrebari din partea presei referitoare la eventuale modificări în ceea ce privește admiterea în liceu.
Ministrul Educației a ținut să precizeze că tinerii care termină clasa a opta ar trebui să beneficieze de o consiliere profesională mai temeinică.
„Am fost cu toții nemulțumiți și suntem nemulțumiți: la liceu se intră și cu media 2, 3…. Nu se poate. Cred că nu am fost suficient de expliciți. Tinerilor trebuie să li se acorde șanse mai multe și oportunități mai multe. Consilierea profesională, din păcate, este departe de ce ar trebui să fie și aici avem interesul și determinarea să investim foarte mult în consiliere profesională, astfel încât tinerii noștri, la terminarea clasei a opta, să fie mai bine dirijați: pe o cale care ține de liceu-care ne așteptăm să se încheie cu Bacalaureatul și vedem unde suntem-sau o cale care e legată de valorificarea potențialului în zona profesională, punând accent pe faptul că mă pot mișca dintr-o parte în alta, astfel încât nu este blocat niciun tânăr în a-și realiza întreg potențialul, inclusiv de a ajunge profesor universitar, dacă la momentul zero a ales să meargă pe cale profesională, dar e puternic, determinat și știe ce vrea”, a declarat ministrul.
